Abrindo Portas a Europa (proxectos europeos CPI Domingo Fontán)

Galicia This is one of the wonderful videos that the students of 4th ESO have made to talk about the place where we all live!

Historias de Europa na miña rexión Lanzado pola Dirección Xeral de Política Rexional e Urbana da Comisión Europea, o concurso convida a calquera persoa, a partir de 18 anos, a escribir historias sobre un proxecto ou programa financiado pola UE no seu país. As historias poden tomar calquera forma: foto, vídeo, publicación de blogue, audio, publicacións na plataforma de redes sociais, lenzo, fíos de Twitter, etc. As historias deben ser permanentes e públicas. Como participar Enviando un correo electrónico cunha ligazón á historia publicada a  info@euinmyregion.eu  asunto "EUinMyRegion Storytelling". As persoas participantes poden enviar tantas historias como desexen. A Comisión Europea traducirá as historias ao inglés (se é necesario), enviará aos participantes a tradución para promovelas a través das canles sociais (Facebook , Twitter) utilizando o hashtag #EUinmyRegion . Selección de gañadores.  O xurado buscará: Insight : a historia dinos algo que non sabiamos máis aló dos f

Premio Cedefop Photo Lanzado por CEDEFOP, o Centro Europeo para o Desenvolvemento da Formación Profesional, co tema "Educación e formación profesional: a súa historia de habilidades verdes ou dixitais", o concurso ten como obxectivo promover a excelencia na educación e formación profesional (FP) en toda a UE e máis aló, mesmo no contexto da semana europea das competencias profesionais. O concurso ten como obxectivo mobilizar aos alumnos de toda Europa para reflexionar sobre o que significa a educación e a formación profesional para eles e ilustrar as habilidades ecolóxicas ou dixitais que adquiriron durante a súa experiencia de aprendizaxe diaria. Quen pode participar A competencia está aberta a equipos de estudantes actuais de escolas de educación e formación profesional da Unión Europea, Noruega e Islandia. Os estudantes deben formar un equipo de ata catro membros (+ un mestre / titor) e producir unha historia fotográfica orixinal que conste de catro a cinco fotos, e unha n